知足常乐作文评讲

  做文评讲 一、审题立意 1、阐发材料 选好角度 ①知脚常乐(思惟:出生避世,顺其天然) 晓得满脚,就老是欢愉。描述安于曾经获得的利 益、地位。 不克不及贪得无厌。 反面—物质、上知脚,就会满脚愉悦。 —物质、上,就会累赘疾苦。 ②不知脚常乐(思惟:入世,积极朝上进步) 反面—积极朝上进步,拼搏奋斗,就会不竭前进、获 得成功、求得 —安于现状,不思朝上进步,抱残守缺,满 脚,就会停畅不前、逐步掉队、遭到裁减 、甚 至。 2、题目:旗号明显地表达核心概念 3、论点:准确、明显 ①喜好“知脚常乐”这概念,就像喜好阳光掉进 心里的感受。我们正在物质上懂得满脚,就会愉 悦欢愉;若是贪得无厌,就会悔怨疾苦。 ②“山不厌高,海不厌深,”每当读到这里,内 心便波澜壮阔。试想:曹操“烈士老年末年”,犹 且“壮心不已”,我们岂能安于现状,知脚常 乐呢?我认为不知脚常乐。即积极朝上进步、拼搏 奋斗、怯于立异,就会不竭前进、获得成功、 求得;若是安于现状、不思朝上进步,就会停 畅不前、逐步以至。 二、寻找论据 1、 现实论据 2、事理论据 论据利用不妥的几种环境 ①无论据,空发谈论; ②论据不妥,不克不及证明概念; ③论据失实; ④论据庸常化、普通化。 好素材举例 概念:知脚常乐 ? 反面现实论据 ? 陶渊明 ? 颜回 “衣沾不脚惜,但使愿无违。 ” 子曰∶“一箪食,一瓢饮,正在陋 巷,人不胜其忧,回也不改其乐 !” ? 刘禹锡 “斯是陋室,惟吾德馨。” ? 李白 “安能摧眉折腰事,使我不得高兴颜。” ? 王维 孟 欧阳修 ? ? 比尔盖茨、 巴菲特的慈善事业等 现实论据 ? ? ? ? ? 焦母 葛朗台 王熙凤 “太伶俐,反算了卿卿人命” 文强 蝜蝂 喜好负沉,又好高,摔死了。 事理论据 ? 先秦· 李耳《》:“祸莫大于不知脚, 咎莫大于欲得,故知脚之脚常脚矣。” ? “广厦千间,夜眠不外七尺;良田万倾, 日食仅为升斗” 概念:不知脚常乐 反面现实论据 ? ? ? ? ? 曹操 山不厌高,海不厌深 吕蒙 “士别三日当刮目相待” 刘邦 不知脚于做“汉王”,成绩帝王霸业 秦始皇 同一全国 韦编三绝的孔子,读书破万卷的杜甫,恰是因为他 们对学问的不知脚,才有了成绩。 ? 爱因斯坦对科学的研究永不断歇,中国航天事业的 成长,对科学研究的不知脚, 才有了社会的前进。 ? 刘翔 袁隆平 李宁 ? 小我—国度—平易近族 —-人类的不知脚 现实论据 ? ? ? ? ? 方仲永 其父不使学,“泯然世人矣” 刘禅 乐而忘返 清 闭关锁国 自卑骄傲 六国 满脚“一夕之安寝” 中国汗青上沉湎于的君王,最初导 致身故国灭 : 商纣王 夫差 隋炀 帝 李存勖 唐玄 …… 事理论据 ? 高尔基说过:“一小我逃求的方针越高,他的才 力就成长得越快,对社会就越无益。” ? 奥里森· 马登说过:“若是一个青年人的际遇不逼 迫他工做,让他感应糊口上的不满脚,那么他就 不会再勤奋奋斗。” ? 一天天的满脚着,一天六合着—-鲁迅 ? 不全是向上的车轮 。 —–鲁迅 ? 不想当将军的士兵不是好士兵 。—–拿破仑 ? 欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣 ? 会当凌绝顶,一览众山小 。 ———杜甫 三、创制条理清晰的布局 1、论点并列式 知脚常乐 ①对本身的; ②对价值的准确评价; ③对社会现实的认识。 不知脚常乐 ①是不竭前进的动力; ②是成功的阶梯; ③是国度昌隆的源泉。 ? 2、论据并列式

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